学前教育主要学什么有哪些课程
主要课程包括：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等 。
学前教育的课程有学前卫生学、学前教育史、幼儿教育心理学等。
学前心理课程：本课程是为学生掌握幼儿心理特点，为幼儿教育活动的开展奠定基础而设置的基本理论课。
学前教育五大领域
学前教育包括健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。健康：保证孩子身体健康，情绪愉快；生活、卫生习惯良好，简单生活自理；学习保护自己；体育活动。
学前教育的“五大领域”：健康、语言、社会、科学、艺术。
语言领域：主要就是发展幼儿在语言方面的能力，让幼儿学会聆听他人讲话，并且理解他人讲的话的意思，让幼儿喜欢听故事、看图书。
语言领域 语言能力是在运用的过程中发展起来的，创造一个自由、宽松的语言交往环境，能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应
日常生活 这一领域中主要包含对于生活技能的培养，例如让宝宝自己吃饭、喝水、穿衣、上厕所，引导宝宝礼貌用语，培养宝宝的合作和社交能力。
学前教育主要学习什么?
1、以下是在学前教育中可能需要学习的内容：幼儿发展心理学： 了解儿童不同年龄阶段的心理和情感发展，以便为孩子提供恰当的支持和指导。
2、学前教育主要学的内容：主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科。
3、学前教育主要学习声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学等。学前教育注重培养儿童的认知能力，包括观察、记忆、注意力、解决问题和创造性思维等。
学前教育主要学什么课程?
1、学前教育的课程有学前卫生学、学前教育史、幼儿教育心理学等。
2、主要课程：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
3、学前教育专业主要课程有教育学，教育学概论，普通心理学，人体解剖生理学，教育社会学，学前卫生学，儿童发展心理学，声乐，舞蹈，美术，学前教育学，幼儿心理学，幼儿教育心理学，幼儿保健学，幼儿教育研究方法，教育统计学。
4、学前教育专业开设的核心课程：学前心理课程、学前教育学、婴幼儿卫生保健、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育。
