江苏少先队(培养未来的栋梁之才)
1、江苏少先队是中国共产党领导下的群众性组织，是中国共产主义青年团的预备组织。它是培养未来的栋梁之才的重要途径。少先队的意义在于，通过组织少先队员开展各种各样的活动，锻炼其身心素质，培养其爱国主义精神、集体主义精神、劳动精神和自我管理能力，使其成为优秀的社会主义事业建设者和接班人。
2、孙少国，男，1967年出生于江苏省射阳县，是一位秉持着中共党员身份的教育工作者。他的职业生涯始于1987年，那时他以优异的成绩从中师毕业，开始了在教育领域的耕耘。他最初被分配到射阳县盘湾中学，担任初中语文和音乐教师，同时身兼重任，作为少先队大队辅导员，还协助团委书记进行相关工作。
3、鲜艳的国旗下，有我们快乐的学习生活，我们像郁郁葱葱、生机勃勃的树林，心连心，手牵手，团结友爱，茁壮成长为美好未来的栋梁之才。
4、同时，作为少先队员，我们要始终牢记自己的职责和使命，不忘初心，砥砺前行。我们要团结友爱，互帮互助，共同成长。我们要以身作则，做祖国未来的栋梁之才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
江苏少先队知识答题
我们的队名：中国少年先锋队。我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
一。我们的队名：中国少年先锋队。二．我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。三．我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我们队的创立者和领导者是谁？我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
点击底部菜单栏“最新活动”—“寒假10课”。第一步.微信搜索“全国少工委”公众号，或点此进入。第二步.点击底部菜单栏“最新活动”—“寒假10课”。第三步.上滑页面进入。第四步.选择地区（例如：江苏省）。第五步.点击课程名称，即可进入视频观看。第六步.观看视频，点击“开始答题”。
在六一来临之际，为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，少先队大队部特举行本次知识竞赛。 竞赛内容 团队知识答题竞赛 参赛对象 我校七年级每班一队，每队设队员两名，在竞赛前交名单，作好记录。
知识竞赛活动方案 篇1 少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校。在第59个少先队建队日来临之际，为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我高年级组特举行本次知识竞赛。
红领巾寻访江苏创造少先队活动方案
少先队的活动方案1 活动目的 让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。 让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 培养学生的动手实践能力。 活动准备 准备工具，了解有关劳动要求的细节。
六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。
(三)团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查，并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容，并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。
校友寻访活动方案 篇1 活动目的 校友是学校发展的重要财富，为加强与校友的交流，凝心聚智，引导和鼓励三全学子在社会实践中受教育、长才干、做贡献，向校友榜样学习，激励大学生立志成才，寻访耕耘在各条战线上的三全学院优秀校友，特组织开展优秀校友寻访活动。
主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪” 少先队入队仪式到此结束！ 少先队活动实施方案5 活动背景 为深入推动我校德育工作，大力发掘、培养、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现“美”，宏扬“美”，分享“美”，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。
各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。 及时做好信息采集工作，注意收集图片、文字等资料。
