10款幼儿园自制玩教具
陀螺 作品说明：这款陀螺是由一次性碗制作而成，制作简单且实用。玩法是拉紧绳子旋转后再放开，陀螺便会旋转起来，是孩子们非常喜爱的玩具。
珠子艺术用不同颜色、大小的珠子和安全针线，创作出独特的串珠作品，锻炼孩子精细动作协调能力。 礼物包装大师让孩子们亲手包装礼物，提升动手能力和空间感知，每一份作品都是独特的数学实践。 色彩配对探险教师自制色彩卡片，通过木夹子上的色彩游戏，培养孩子的色彩识别和对应思维。
时间小侦探亲手打造的简易时钟，不仅让孩子们认识时钟结构，还能培养他们理解时间概念，学会看时间，成为生活中的小小时间管理专家。色彩配对大师通过颜色认知游戏，孩子们能体验物体之间的关系，锻炼眼手协调和逻辑思维。拼插乐园 形状、颜色和空间感的拼插玩具，激发创新思维，挖掘无限创造力。
幼儿园简单的自制玩具有很多，比如杠铃、小推车、投球玩具、风车、电话筒玩具等。这些玩具制作简单，便于孩子操作，能够很好地锻炼孩子的动手能力和思维能力。当然，在自制玩具的时候，要注意材料的选择，选择安全、无毒、无污染的材料。
幼儿园自制玩教具图片及做法
1、材料：彩带、绳子 玩法：电影里特工穿越“红外线阵”的场景你一定见过，有没有想过把他们搬到幼儿园里呢？其实，用彩带和绳子就能完成，这个游戏对孩子们来说可是一个不小的挑战呢！小坦克 作者：雅军 材料：纸箱 玩法：把纸箱剪开，做成小坦克的样子。
2、小蝌蚪找妈妈 玩具功能：将数学游戏与熟悉的故事情境相结合，让孩子们进行充满乐趣的儿童数学活动，让孩子们在游戏中获得新知识。制作材料：衬衫盒、青蛙图片、数字卡和带加减法题的小蝌蚪。制作方法：将衬衫盒装好后，将带有数码卡的青蛙放入，以塑料薄膜为基材。
3、废旧材料制作的玩教具有：小动物开商店、为图形宝宝找家。小动物开商店：材料准备：泡沫板、即时贴、盒子。制作方法：取一块干净泡沫板，周围用金色即时贴进行装饰，再用一个漂亮的小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
4、首先第一步是教小朋友如何认识1-10，我们先将毛毛虫上的10个数字取下来。02 然后教小朋友按照1-10的数字顺序，一个一个的贴在毛毛虫上面。03 贴完之后让小朋友听你的口令，比如说，你说数字5，那就让小朋友找到5并把它取下来。
运动自制玩教具如何玩出新高度?小朋友们快来围观!
1、玩法：收集不同大小的水桶、水瓶、牛奶瓶，在上面贴上重量的标签，在瓶口系上绳子，穿上木棒，孩子们就可以玩负重行走了。在这一过程中，孩子不仅锻炼了身体，还积累了对重量的概念。
2、玩法：塑料瓶两个瓶口相对，用胶带连接，加上海绵纸做装饰，制作成一个实用的障碍物。横着放，让孩子跳着玩；竖着放，让孩子绕着跑。 小推车 材料：水桶、奶粉罐、PVC管、装饰物 玩法：在水桶或奶粉罐底部穿上洞，用PVC管连接，制作成一个可爱、有趣的小推车。
3、目前，幼儿园使用的玩教具，一部分是购置的，如：塑胶、机械、户外大型运动器械等，另一部分是自制的，由于大部幼儿园没有足够的财力去购买满足幼儿各种游戏活动所需要的玩教具，因此，在幼儿教育实践中，许多教师都发扬勤俭节约的精神，就地取材，根据教育教学需要自行设计制作玩教具，这是幼儿园教师的一项基本教学技能。
说明自制教具与普通课堂实验仪器的联系和区别。
教具与实验仪器的联系密切，两者“形同手足”，是学生学习物理学的关键，是缺一不可的存在。调动积极性，自制教具能有效激发学生的创造能力，培养学生的创新思维能力，普通课堂实验仪器是固定的，学生能使用，不能创造。
区别：制作材料和制作方法不同。自制教具通常使用一些简单的材料和工具制作而成，比如纸箱、塑料瓶、木板等，制作方法也相对简单，主要是根据教学需要自行设计制作。而普通课堂实验仪器则是由专业的实验室设备供应商提供的标准化产品，制作材料和制作方法更加专业和精细。使用范围和使用对象不同。
联系：为了辅助教学而设计和使用的工具。区别：自制教具能有效激发学生的创造能力，培养学生的创新思维能力，而普通课堂实验仪器是固定的，无法进行创造。
直观教具起着桥梁作用，自制教具更培养学生的创新能力 中学生活动范围小，社会经验不足，空间想象和思维能力有限，因而对于许多事物和现象难以理解。直观教具便起到了很好的桥梁作用，可有效地提高学习成绩。
了解几种废旧材料制作的玩教具并了解大致的制作方法
废旧材料制作的玩教具种类 废旧材料制作的玩教具包括小动物开商店和为图形宝宝找家等。 小动物开商店的制作 材料准备：干净的泡沫板、金色即时贴、盒子。制作方法：制作一个泡沫板底座，用金色即时贴装饰边缘。放置一个装饰精美的小盒子作为商店，用硬物支撑泡沫板使其直立。
废旧材料制作的玩教具有：小动物开商店、为图形宝宝找家。小动物开商店：材料准备：泡沫板、即时贴、盒子。制作方法：取一块干净泡沫板，周围用金色即时贴进行装饰，再用一个漂亮的小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
刷画 材料：塑料薄膜卡纸、纱布、小牙刷、水彩、画纸。制作方法：将层压纸板制成不同形式的拓板。用纱布和纸板将其扎成网。灌篮 材料：三个不同大小的纸盒、四个纸杯、四个薯片筒、几个瓶盖、几个牙签、合适的贴纸、双面胶等。
材料：废旧台历、小动物图案。制作方法：在白纸上画上小动物，贴在日历上。将台历竖着剪成三列。玩法：幼儿通过翻动不同页码寻找相同的图案。名称：找朋友 目标：学习5以内的数物对应。引导幼儿练习手口一致的点数。材料：废旧盒、小动物图片、即时贴。
