培养联系人意见简短培养联系人的写作思路
1、写作思路：填写的内容主要包括：考察培养的经过、入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作学习表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。两名培养人都要签名，并标明填写的日期。
2、确定为积极分子的根据和意见 例：XXX同学，XX级XX专业学生，自X月X日向党组织递交入党申请书以来，各方面积极要求上进。
3、评语写作思路：重点介绍以往的表现和学习情况，最后对其加以鼓励表扬。XXX。同志于20XX年XX月被列为支部入党积极分子，作为联系人，对该同志一年来思想、工作等方面的表现向支部作汇报。
4、指定培养联系人 指定1-2名正式党员做入党积极分子的培养联系人。培养联系人应由经过一定时间党内生活的锻炼，能够用党员标准严格要求自己，先锋模范作用发挥比较好，便于对入党积极分子进行帮助的党员担任。
5、培养人：××× ×年×月×日 对×××同志的考察意见 ×××同志经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。
培养人考察意见
1、第一培养人考察意见：X同学经过党组织的考察，光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。积极向党组织靠拢，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
2、培养人意见简短评语：该同志被党组织确定为入党积极分子以来，在政治思想上积极要求进步，入党动机端正。能认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作认真负责，业务比较精通，能按时按质完成本职工作。为人正直，待人诚恳。思想逐步成熟，各方面进步较快。
3、发展对象培养人意见简短评语有：该同志学习刻苦努力，成绩良好，工作积极、负责，能团结周围同学，注重自身形象，在同学中有较高威信。鉴于在培养考察期间的优秀表现，支委会提请支部大会将其列为发展对象。该同志工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
培养人意见简短评语
该同志学习勤奋，成绩优异，工作热情负责，能够团结周围同事，关注个人形象，在团队中享有较高声望。鉴于在培养考察期间的出色表现，支委会建议将该同志作为发展对象提交支部大会讨论。 该同志工作积极性高，具备较强的职场能力，在职场与学习中发挥了良好的先锋模范作用。
该同志表现出色，具备较高的政治素质和业务能力，适合担任更高层次的工作。 该同志工作认真负责，积极主动，能够很好地完成各项任务。 该同志具备很强的沟通能力和团队协作精神，能够与同事和上级领导建立良好的关系。 该同志思想敏锐，能够快速适应新环境和新工作，并且能够积极思考和解决问题。
发展对象培养人意见简短评语有：该同志学习刻苦努力，成绩良好，工作积极、负责，能团结周围同学，注重自身形象，在同学中有较高威信。鉴于在培养考察期间的优秀表现，支委会提请支部大会将其列为发展对象。该同志工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
培养联系人评语
1、培养人意见简短评语：该同志被党组织确定为入党积极分子以来，在政治思想上积极要求进步，入党动机端正。能认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作认真负责，业务比较精通，能按时按质完成本职工作。为人正直，待人诚恳。思想逐步成熟，各方面进步较快。
2、培养联系人意见（一）：经过这一时期的培养与考察，同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真，听从领导安排，服务意识强，能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习，期望今后继续努力，提高自身素质。
3、该自递交入党申请书以来，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准来严格要求自己，各方面都取得了较大的进步。思想上自觉与党中央保持一致，入党动机端正；工作上目标明确，认真刻苦、负责扎实，起到了先锋模范作用。建议：将所学的理论知识与工作实践相结合。
4、该同志在思想上一年以来通过积极分子党校等学习，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识。该同志自从成为入党积极分子后，更加努力学习，处处争取走在前列，在20xx年秋季学期期末。
确定发展对象培养联系人意见范文精选7篇
1、XX同志经过一个多学期的大学生活，现在已适应大学新的学习环境。他通过党章学习小组的学习，特别是经过党校学习培训，大大加深了对党的认识，政治理论水平有较大提高，努力的方向也更加明确。能按照党组织要求及时汇报自己的思想，入党动机端正。生活学习方面积极为同学服务，在班级中起到良好的带头作用。
2、党小组和培养人对积极分子培养考察后的综合意见范文X同学自被确定为入党积极分子以来，能经常向组织汇报思想，积极参加党组织的各项活动，自觉按共产党员的条件要求自己，加入党组织的认识明确，动机端正，在学习、工作、完成各项任务等方面都有新的进步，群众威信较高。
3、经过一年的培养考察，我们认为某某入党动机端正，靠近组织，要求进步，主动汇报思想，征求同志们的批评意见，并努力改正。工作积极主动，已经成为学校骨干和教学能手。生活作风上能够严以律已、抵制不正之风。深受同志们好评。
